• EN COURS D'ELABORATION

    Le principe : l'élève s'entraine lors d'un temps quotidien. Il s'agit de réaliser au moins une fois chaque atelier. Quand l'élève se sent en confiance, il peut demander à valider la couleur de l'étoile correspondante. 

     

    Etoile blanche : S’organiser dans un espace 2D en positionnant des figues géométriques les unes par rapport aux autres.

    atelier 1 : attrimaths
    atelier 2 : jeu du picot
    atelier 3 : tri tri la chenille
    atelier 4 : Kapla (modèle en 2D trouvé chez la maternelle des loupiots)

    L'élève prend en photographie son activité. La maitresse peut ainsi valider en décalé la réussite et attribuer la ceinture. 

    Et voici le plan de travail de l'étoile blanche.

    Les étoile de compétences géométrie CP

     

    Etoile rose : tracer des traits à la règle / S’organiser dans un espace 2D en positionnant des figues géométriques les unes par rapport aux autres / Distinguer des figures planes de manière perceptives

     

    atelier 1 : enfermer les animaux dans leur enclos (chez Nurvero)
    atelier 2 : reproduction de frises (à fabriquer à la main à la taille des cahiers de mes élèves ==> chantier de l'été)
    atelier 3 : Géo-form (modèles et feuilles de route chez la classe de Luccia)
    atelier 4 : les carrés bicolores (trouvés chez Oprhée)
    atelier 5 : tangram (j'attends de recevoir ma commande pour faire un niveau à l'échelle de mes tangrams)
    atelier 6 : application tangram sur l'iPad

    Et voici le plan de travail de l'étoile rose. 

     

    Les étoile de compétences géométrie CP

     

    Etoile jaune : tracer des traits à la règle / Repérer les cases sur un quadrillage / S’organiser dans un espace 3D en positionnant des figues géométriques les unes par rapport aux autres / Distinguer des figures planes de manière perceptives

     

    atelier 1 : tracé à la règle (trouvé chez Ecole de julie)
    atelier 2 : défi des pirates (trouvé chez la classe de Marion)
    atelier 3 : coder une case dans le quadrillage (chez l'école de Crevette
    atelier 4 : Reproduction de modèles flocon (modèles chez la classe de Luccia)
    atelier 4 : Géoplan (j'ai fait mes modèles à la main)

     Et voici le plan de travail de l'étoile jaune. 

    Les étoile de compétences géométrie CP

     

     

    Etoile orange : tracer des traits à la règle / Repérer les cases sur un quadrillage / Reconnaitre et nommer quelques solides de manière perceptive / Distinguer des figures planes de manière perceptives

     

    atelier 1 : tracé à la règle (trouvé chez Ecole de julie)
    atelier 2 : formographe (J'ai fait mes modèles à la main en piochant un peu partout)
    atelier 3 : quadrillage (chez Val'idées)
    atelier 4 : application ipad
    atelier 5 : construction en volume
    atelier 6 : Géoplan
     

    plan de travail / document de suivi de l'étoile à venir

     

     

     

    Etoile verte :  Repérer les cases sur un quadrillage / S’organiser dans un espace 2D en positionnant des figues géométriques les unes par rapport aux autres / Reconnaitre et nommer quelques solides de manière perceptive / Coder décoder un déplacement (en lien avec la programmation)

     

    atelier 1 : jeu des allumettes (modèles chez Mitsouko)
    atelier 2 : associer forme volume à leur face
    atelier 3 : Pixel art (modèles trouvés chez l'école de Crevette)
    atelier 4 : bataille navale
    atelier 5 : se déplacer sur le quadrillage (l'école de Crevette)
    atelier 6 : la case mystère (trouvé chez la classe de Laurène)
     
     

    plan de travail / document de suivi de l'étoile à venir

     

     

     

    Etoile bleue :  Reproduire une figure sur un quadrillage / S’organiser dans un espace 2D en positionnant des figues géométriques les unes par rapport aux autres / Situer un objet et utiliser le vocabulaire permettant de définir les positions

     

    atelier 1 : jeu des allumettes (modèles chez Mitsouko)
    atelier 2 : repérage droit / gauche
    atelier 3 : associer vue de face / vue de dos / vue de dessus / vue de dessous
    atelier 4 : repérer les noeuds d'un quadrillage (chez l'école de crevette)

     

    plan de travail / document de suivi de l'étoile à venir

     

     

    Etoile violette :  Reproduire une figure sur un quadrillage / Reconnaitre et nommer quelques solides de manière perceptive 

     

    atelier 1 : reproduction sur quadrillage
    atelier 2 : reconstituer le cube

    plan de travail / document de suivi de l'étoile à venir

     

     

     

    Etoile noire :  Reproduction d'une figure

      

    atelier 1 : à l'aide de papier calque
    atelier 2 : sur papier pointé (trouvé chez l'école de Crevette)

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  • Lors de mes périples sur twitter, j'ai découvert les ceintures de compétences d'un collectif d'enseignants  #C2CEDU que l'on peut donc suivre sur twitter. 

    Le principe est simple : les élèves s'entrainent en manipulant et quand ils se sentent prêts demandent à valider une compétence et passent ainsi différents paliers que l'on nomme étoiles ou ceintures. 

    Pour plus d'informations, c'est ici

    J'ai lu. J'ai regardé les vidéos. J'ai surfé sur leur blog. 
    J'ai posé un tas de questions ... 

    Et donc, je me lance pour l'année prochaine ... au moins en maths ... et idéalement en lecture. 


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  • Nous étudions en classe le loup qui découvrait le pays des contes. 

    Derniers coups de coeur littéraire

     

     

    Je n'ai donc pas pu faire autrement que de craquer sur ces deux magnifiques albums hier chez mon libraire favori. 

     

    Coup de coeur n°1 : Glouton, le croqueur de livres - Emma Yarlett - édition Gründ

    Derniers coups de coeur littéraire

    Glouton est un petit monstre jaune qui mange tout ce qu'il trouve et surtout les livres. Il laisse alors de gros trous dans les pages à commencer par le livre que nous tenons dans nos mains. Les pages sont réellement mangées.
    Mais il ne fait pas que manger les livres. Il pénètre dans les histoires et les modifie. Il réinvente 3 contes bien connus de mes élèves : "Boucle d'Or", "Le Petit Chaperon Rouge" et "Jack et le haricot magique". 
    Les livres dans lesquels entre Glouton sont intégrés dans le livre que nous lisons sous forme de rabat pour encore plus de réalité. 

     

    Coup de coeur n°2 : La petite soeur du chaperon rouge - Didier Levy / Clotilde Perrin - édition Milan

    Derniers coups de coeur littéraire

    Voici une suite moderne du Petit Chaperon Rouge. Le Petit Chaperon Rouge a bien grandi. Elle rêve de devenir célèbre et s'apprête à vendre la forêt enchantée. Mais, sa petit soeur, Carlotta veut empêcher cela. 
    Les illustrations de Clotilde Perrin sont magnifiques. J'aime beaucoup son coup de crayon de j'ai reconnu de loin. 
    Le détournement du conte d'origine est drôle. Jugez-en par vous-même : le Petit Chaperon Rouge a bien grandi et promène sa mère-grand en moto. 

    Derniers coups de coeur littéraire

     

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  • Et voici la suite des exercices de phonologie pour la période 2. 

    Exercices phonologie CE1 (la suite)

     

    Télécharger « exercices phono vocabulaire CE1 P2.pdf »

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    Voici la suite des fiches de sons ...

    J'entends, je vois, j'écris : adaptation dans ma classe.

    Télécharger « fiche son CE1 P2.pdf »

    Télécharger « fiche son CE1 P3.pdf »

     

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