Il y a des idées d'autant plus géniales qu'elles sont toutes simples ... 

Clip-it recycle des bouchons en plastique pour fabriquer des clips qui permettent d'assembler des bouchons en plastique et obtenir ainsi un jeu de construction à moindre coût. La créativité et le motricité fine des enfants sont mises à l'épreuve : pas facile pour leurs petits doigts au départ ... mais la motivation est là. 

J'ai utilisé Clip-it en activité libre cette année en classe. 

Je pense prendre en photo des modèles pour donner des idées à certains ... 

Kesako est un programme court qui répond aux questions de sciences qu'on se pose tous ... et surtout nos enfants ou nos élèves. 

La série est produite par Unisciel, l'Université des Sciences en Ligne et l'Université Lille 1. 

Un de mes sites fétiches en mathématiques est le site d'Yves Thomas, formateur à l'IUFM des Pays de la Loire : Primaths

En septembre, paraîtra chez Retz un livre écrit par Yves Thomas et Magali Hersant : Maths à grand pas pour les PS et MS. Oserai-je dire que j'attends avec impatience la version GS puis CP ? 

Quelques infos ici. 

Sur ce site, vous trouverez des centaines de jeux mathématiques pour les élèves de la maternelle à la 6ème. 

https://www.matific.com/fr

En créant votre compte enseignant, vous pouvez choisir à quels jeux vos élèves ont accès. Et c'est partie pour une libre utilisation en fond de classe. 

C'est pour moi le système auto-correctif le plus simple : les pinces à linge en bois. 

Je colorie la pince à linge au feutre Posca. 
Au dos de l'exercice, il y a la correction avec le code couleur. 
L'élève pince sa réponse avec la couleur correspondante. Quand il a terminé, il retourne la fiche et peut valider son travail. 

Mes élèves sont fans. 

J'ai publié sous le pseudo de Vixine mes cartapinces de lecture chez Sanleane jusqu'à la période 2 : ici